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    • 教育部關(guān)于印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的通知

      發(fā)布時間:2021-02-05

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      來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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       各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:
          為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實全國教育大會精神,扎實推進(jìn)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》的實施,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我部研究制定了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱準(zhǔn)則)。現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
          一、準(zhǔn)則是教師職業(yè)行為的基本規(guī)范。師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。長期以來,廣大教師牢記使命、不忘初心,愛崗敬業(yè)、教書育人,改革創(chuàng)新、服務(wù)社會,作出了重大貢獻(xiàn),黨和國家高度肯定,學(xué)生、家長和社會普遍尊重。但是,也有個別教師放松自我要求,不能認(rèn)真履職盡責(zé),甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為,損害教師隊伍整體形象。制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,針對主要問題、突出問題劃定基本底線,是對廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛,是深化師德師風(fēng)建設(shè),造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉。
          二、立即部署扎實開展準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹。各地各校要立即行動,結(jié)合落實師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,開展準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹。要結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校實際進(jìn)行細(xì)化,制定具體化的教師職業(yè)行為負(fù)面清單及失范行為處理辦法,提高針對性、操作性。要做好宣傳解讀,堅持全覆蓋、無死角,采取多種形式幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握,做到人人應(yīng)知應(yīng)做、必知必做,真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,時刻自重、自省、自警、自勵,自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模,維護(hù)教師職業(yè)形象,提振師道尊嚴(yán)。
          三、把準(zhǔn)則要求落實到教師管理具體工作中。要把好教師入口關(guān),在教師招聘、引進(jìn)時組織開展準(zhǔn)則的宣講,確保每位新入職教師知準(zhǔn)則、守底線。要將準(zhǔn)則要求體現(xiàn)在教師聘用、聘任合同中,明確有關(guān)責(zé)任。要強(qiáng)化考核,在教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中必須進(jìn)行師德考核,實行師德失范“一票否決”。改進(jìn)師德考核方式方法,避免形式化、隨意化。完善師德考核指標(biāo)體系,提高科學(xué)性、實效性。
          四、以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為。各地各校要按照準(zhǔn)則及相應(yīng)的處理指導(dǎo)意見、處理辦法要求,嚴(yán)格舉報受理和違規(guī)查處。對于發(fā)生準(zhǔn)則中禁止行為的,要態(tài)度堅決,一查到底,依法依規(guī)嚴(yán)肅懲處,絕不姑息。對于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實,要撤銷其所獲榮譽(yù)、稱號,追回相關(guān)獎金,依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍,同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng),任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。涉嫌違法犯罪的要及時移送司法機(jī)關(guān)依法處理。要嚴(yán)格落實學(xué)校主體責(zé)任,建立師德建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制,對師德違規(guī)行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞等失職失責(zé)問題,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要按照干部管理權(quán)限嚴(yán)肅追究責(zé)任。
          各地貫徹落實準(zhǔn)則的情況,請及時報告教育部。教育部將適時對落實情況進(jìn)行督查。

      教育部

      2018年11月8日

      新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則

        教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定以下準(zhǔn)則。

        一、堅定政治方向。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

        二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

        三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

        四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

        五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生。

        六、加強(qiáng)安全防范。增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;不得在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時,不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離。

        七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

        八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

        九、堅守廉潔自律。嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

        十、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣;不得組織、參與有償補(bǔ)課,或為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。


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