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12-06
2016
關(guān)于“學(xué)案”的點滴思考
關(guān)于“學(xué)案”的點滴思考記得第一次真正接觸“學(xué)案”是在2007年,全國基礎(chǔ)教育課程改革峰會在鄭州召開,會上聆聽到了東廬中學(xué)..
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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08-25
2016
以課促研 共同提高
以課促研共同提高——鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,加強專業(yè)教師隊伍建設(shè),扎..
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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08-17
2016
以評估促發(fā)展,以鑒定提技能
為提升職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)的管理服務(wù)水平,規(guī)范職業(yè)技能鑒定行為,構(gòu)建職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理長效機(jī)制,4月14日下午,鄭州市人力..
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08-17
2016
《論語》遐思---如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 馮文華
盡管搞了這么多年的素質(zhì)教育,但是教學(xué)的軟環(huán)境基本沒有得到根本改變,分?jǐn)?shù)的壓力基本上沒有減輕,教師有時加班加點,多半不是讀..
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