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    • 學(xué)校要聞

      傳承紅色基因,深化思政教育——鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因傳承的重要論述”專題講座

      發(fā)布時間:2024-01-29

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      來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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      河南大學(xué)馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長任東景教授授課


      全體教師認真傾聽


      鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因傳承的重要論述”專題講座



      為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動思政教育向縱深發(fā)展,125日下午,河南大學(xué)馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長任東景教授應(yīng)邀在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校開展了一場名為“學(xué)習(xí)把握習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因傳承的重要論述”的專題講座。

      任東景教授在講座中深入剖析了習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因傳承的重要論述。他結(jié)合扎實的理論依據(jù)和具體的實踐經(jīng)驗,對紅色基因傳承的脈絡(luò)、內(nèi)涵、價值和路徑做了系統(tǒng)、生動的闡述。他強調(diào),紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識,是我們黨、我們國家、我們民族寶貴的精神財富。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因傳承的重要論述,以此為指引,做好紅色基因的傳承和發(fā)揚工作。

      此外,任東景教授結(jié)合當(dāng)前的社會背景和學(xué)校實際,探討了如何構(gòu)建紅色基因傳承的教育養(yǎng)成體系、如何在學(xué)校教育中更好地開展課程思政工作。他以“‘三大紅色精神’進課堂”、“一課一品牌”等思政課教學(xué)實踐為例,強調(diào)知識傳授與價值引領(lǐng)的有效結(jié)合、立德樹人與家校社協(xié)同育人的有機整合、思政設(shè)計與課堂教學(xué)的巧妙融合,啟發(fā)與會教師要明確職業(yè)教育課程改革的要素與路徑,持續(xù)深化“三教改革”,精準落實課程思政育人目標(biāo),把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)和根本任務(wù),培養(yǎng)更多符合時代發(fā)展需求的“商貿(mào)工匠”。

      此次講座得到了與會教師的熱烈反響,大家紛紛表示,通過這次講座,對習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因傳承的重要論述有了更深入的理解,對課程思政工作有了更清晰的認識,對今后的學(xué)習(xí)和工作充滿了信心和動力。鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校將以此為契機,繼續(xù)深化課程思政工作,多措并舉全方位開展課程思政建設(shè),著力構(gòu)建全員、全過程、全方位育人的“大思政”格局。


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