云中來信之三：愛的傳遞

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

見字如面！突如其來的疫情，霎時間凍結(jié)了鄭州的熱鬧與繁華。網(wǎng)課學(xué)習(xí)、排隊核酸，讓生活變得陌生起來。沒辦法在教室正常上課,沒辦法和同學(xué)朋友一起聚餐,一切仿佛又按下了暫停鍵。然而，總有一些人不逃避，總有一種愛在傳遞。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。10月8日,學(xué)校迅速將教學(xué)形式調(diào)整為線上教學(xué)，一部分教師居家線上教學(xué)，一部分同學(xué)們居家線上學(xué)習(xí)，而我們627名無法回去的同學(xué)則封閉居寢線上學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師駐校與我們同吃同住，陪同我們封閉在學(xué)校里。課堂上，老師們會根據(jù)不同性質(zhì)的課堂選擇不同的教學(xué)模式。有的老師選擇視頻會議模式，以便隨時提問學(xué)生，和我們保持較好的互動。也有的老師會選擇在線課堂模式，及時觀看我們的上課狀況，時時掌握我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。封閉在校的老師始終陪伴在我們的身邊，與同學(xué)們同吃同住，盡最大的可能給我們提供最好的條件。同學(xué)們，我們學(xué)校的老師們正用自己的方式對抗這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

為了提醒我們集中注意力，班主任老師會堅持每天上網(wǎng)課之前，通過釘釘視頻會議進行點名。為了使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，宿管老師會及時檢查我們的宿舍衛(wèi)生有沒有整理好，或來宿舍看我們有沒有在床上掛網(wǎng)課睡覺。為了減輕同學(xué)線上學(xué)習(xí)的焦慮，心理健康老師教給我們心理調(diào)節(jié)方法，幫助我們調(diào)整好自己的心態(tài)。馬校長也多次來宿舍關(guān)心看望我們，讓我們深深感受到溫暖，感受到商貿(mào)學(xué)校是我們最可信賴的家！

同學(xué)們，疫情面前沒有旁觀者，我們每一個人都應(yīng)該是參與者。雖然疫情讓校園按下暫停鍵，但這并不代表我們前進腳步的停息。疫情下的學(xué)習(xí)，更是一場自覺自律的挑戰(zhàn)。我們要每日按時完成作業(yè)，不是應(yīng)付或敷衍，而是保質(zhì)保量地完成，這也是對自我學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固與提升。同時還要多讀書，讀好書。既然疫情期間無法用腳丈量世界，那就用讀書充實自己。再一個就是要配合符合疫情防控要求，做好個人防護，豐富課余生活，積極參加體育鍛煉，充實精神生活，保持健康良好的心態(tài)，從容應(yīng)對疫情帶來的不確定考驗。居家的同學(xué)要每天按時真實上報個人的健康信息，因為我們每個人都是疫情防控的第一責(zé)任人！

災(zāi)難也是教材，疫情促我成長。曾經(jīng)，我們以為疫情離我們很遠(yuǎn)，但當(dāng)疫情真正來臨，我們才知道，置身其中，我們誰都無法獨善其身。在這其中，每一份無懼都應(yīng)該被感動，每一份付出都應(yīng)該被銘記。在這段時間，我懂得了作為時代青年應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任與使命, 也感受到了我們民族強大的凝聚力和行動力，更感受到平凡英雄們的堅毅力量。現(xiàn)在我有個愿望，愿望很大，希望我們的國家我們的城市戰(zhàn)勝疫情，迎來車水馬龍;我的愿望很小，希望我的家人一切平安，我的朋友都很快樂。眺望遠(yuǎn)方，沒有一個冬天不會過去，也沒有一個春天不會到來。請相信我們的城市，在不久的將來，陽光依舊溫暖，同學(xué)們會相聚在可愛的校園！

此致

敬禮!

                                                                                           20文創(chuàng)2班劉昱彤

                                                                                            2022年10月22日