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    • 學校要聞

      我校精心組織參加河南省暨鄭州市第二屆職業(yè)教育

      發(fā)布時間:2016-08-25

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      來源:鄭州市商貿(mào)管理學校

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      我校精心組織

      參加河南省暨鄭州市第二屆職業(yè)教育

       

      201658—16日是全國第二屆職業(yè)教育活動周,55日,商貿(mào)管理學校陳紅霞副校長負責制定了活動中周工作方案,布置 參加第二屆職業(yè)教育活動周人員安排,要求各部門緊密配合,按時參展,學生統(tǒng)一服裝。商貿(mào)管理學校實訓處主任梁愛學利用周六時間,給學生買了白色t恤,并在衣服胸前打印上這次活動的圖標,在衣服背后打印上了鄭州市商貿(mào)管理學校的名字,展示學校形象。

      一、“小工匠“現(xiàn)場操作吸睛活動周啟動儀式

      59日河南省暨鄭州市第二屆職業(yè)教育活動周啟動儀式在綠城廣場舉行,商貿(mào)管理學校參展人員早上6點半就安排參展師生到達指定位置。這次參展活動中,我校遵照本次職業(yè)教育活動周“弘揚工匠精神,打造技能強國”的主題,結(jié)合學校專業(yè)特點,組織了玉石雕刻、手繪動漫、手工編織、陶藝制作等展示項目。學生現(xiàn)場技能表演更受參展人員關(guān)注,圍觀人員絡(luò)繹不絕。玉石雕刻 、雕塑、陶藝等實訓作品都很受歡迎,特別是玉雕作品最受歡迎 。學生雕刻的玉器、手工編織作品當場就賣出了好幾個;出席第二屆職業(yè)教育活動周的主要領(lǐng)導河南省人民政府副秘書長黃布毅、省教育廳副廳長尹洪斌、市教育局領(lǐng)導葛飛、高苑新、郝延秋 、鐘海云等親自到我校展區(qū)觀看學生技能展示,并和參展師生合影留念。

       

      由于我校展區(qū)收到熱烈關(guān)注,市局領(lǐng)導葛飛主動前往我校展區(qū)前同我校參展人員合影留念。另外,我們前期攜帶的二百多份宣傳材料很快被學生家長和兄弟學校的學生領(lǐng)完,學校 專門派老師又送了一批 

       

      二、志愿者上路維護交通秩序彰顯中職生文明風采

      為響應(yīng)《鄭州市文明交通行動計劃實施方案》和市教育局2016年職業(yè)教育活動周的部署要求,511-12日下午五點半,鄭州市商貿(mào)管理學校青年志愿者文明交通指導小隊在鄭州市紫荊山路與東大街十字路口協(xié)助協(xié)警指揮交通,他們微笑著對過往不遵守交通規(guī)則的交通參與者說著“您好,請按照交通規(guī)則出行”、“請不要闖紅燈”、“請自覺走斑馬線”……等等一句句溫馨的話語,提醒著附近市民的文明出行。

      他們積極主動、不怕苦不怕累、善于與他人交流,在指定地點維持交通秩序,勸導和制止行人闖紅燈,讓來往行人養(yǎng)成文明禮讓的文明習慣。這都充分體現(xiàn)了鄭州市商貿(mào)管理學校學生的良好素質(zhì)和樂于奉獻的精神。學生利用課余時間參與到青年志愿者活動當中,這在商貿(mào)管理學校早已成為習慣。

      文明出行關(guān)乎你我,禮讓行人彰顯文明。鄭州市商貿(mào)管理學校學生用自身的行為引領(lǐng)、影響著周邊市民,展示了中職生是文明素養(yǎng)、體現(xiàn)了文明單位的示范作用,也為鄭州市城市文明建設(shè)增磚添瓦。希望每一位市民都能禮讓、文明出行,為自己、為他人的幸福出行提供一份便利。

      三、校企合作互動,提高學生專業(yè)素養(yǎng)

      511—12日為了提高電子商務(wù)專業(yè)學生理論與實踐結(jié)合的水平及學習本專業(yè)的樂趣,鄭州市商貿(mào)管理學校組織本校電子商務(wù)專業(yè)學生到校企合作企業(yè)鄭州回家商貿(mào)有限公司運營的回家網(wǎng)參觀學習。

       511,在回家網(wǎng)公共關(guān)系部門的精心安排下,學生們參觀了網(wǎng)站運營的相關(guān)部門,觀看了網(wǎng)站技術(shù)人員及業(yè)務(wù)人員的工作程序,由網(wǎng)站專業(yè)人員培訓了學生們?nèi)肼毝Y儀及網(wǎng)站各部門職責與要求。512,回家網(wǎng)梁紅偉經(jīng)理光臨商貿(mào)管理學校,結(jié)合學生參觀時所提的問題,到學校對學生進行反饋,結(jié)合知名原創(chuàng)品牌煙花燙、由微博做起的茶葉電商、由個人微信到水果電商等電子商務(wù)成功案例,向?qū)W生們介紹了電子商務(wù)目前及未來的發(fā)展狀況。

      通過參觀學習,學生們深刻體會到:1.電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展的大好前景,對學習本專業(yè)更有信心;2.在學校學習好理論知識的重要性;3.對畢業(yè)之后的就業(yè)有了努力方向;4.同學之間團隊協(xié)作精神的重要性。

      四、教育電視臺來校采訪宣傳學校辦學特色和成果

      為了宣傳、推廣職業(yè)學校的辦學特色和辦學成果,513日,鄭州市教育電視臺梁亞斌主任主動與鄭州市商貿(mào)管理學校溝通,并派記者趙國良不辭辛苦趕赴我校,在學校負責宣傳的張文遠主任協(xié)助下,深入學校教學和實訓一線,采訪有關(guān)領(lǐng)導、教師和學生,用豐富多彩的鏡頭畫面,記錄了鄭州市商貿(mào)管理學校“校企合一,產(chǎn)教結(jié)合”的職教特色辦學之路。采訪結(jié)束后,趙國良記者深有感觸地說:你們學校的職業(yè)教育特色鮮明,尤其是動漫專業(yè),有些學生的水平很高,他們現(xiàn)場制作的作品有些我都做不了。“

      五、創(chuàng)業(yè)就業(yè)報告助力中職生圓夢

      根據(jù)《鄭州市委宣傳部 鄭州市教育局 鄭州市人才資源社會保障部關(guān)于做好2016年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》,我校請來了孫曉惠等專業(yè)的創(chuàng)業(yè)授課講師對我校學生實施3天的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課程,在授課當中講師風趣,幽默,重點鮮明的講課方式使得我校學生積極配合,踴躍發(fā)言,認真聽講,造成了非常好的反響。專家的報告針對在校中職生面臨的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)過程常見的問題進行了專業(yè)引領(lǐng)和指導,通過解疑釋惑,幫助他們實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)夢。

       


      上午

      下午

      第一天

      GYB推介

      小組介紹

      什么是企業(yè)想法

      第二天

      自我評價

      是否適合創(chuàng)辦企業(yè)

      產(chǎn)生企業(yè)想法的方法

      第三天

      分析、篩選企業(yè)想法

      制定創(chuàng)業(yè)想法分析書

       

       

           以上是鄭州市商貿(mào)管理學校學校在2016年職業(yè)教育活動周開展的主要活動,通過開展這些活動,展現(xiàn)了學校近年來“圍繞市場辦職教,辦好職教服務(wù)社會”的職業(yè)教育辦學成果。達到了讓社會了解職教,提高了企業(yè)與職教的對接,提升了職業(yè)教育的吸引力,增強了中職生學習的自信心和成就感。今后我校將繼續(xù)以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向”,把握市場人才需求新動向,不斷改革教育教學方法,為鄭州教育和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多的技能型人才。

       

      教科室  張文遠



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