兩岸職教交流共謀發(fā)展之路
發(fā)布時(shí)間:2018-10-30
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來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
點(diǎn)贊數(shù):0
電商專(zhuān)業(yè)課體驗(yàn)微商營(yíng)銷(xiāo)
打籃球也是一種交流
雕塑基地學(xué)生體驗(yàn)
課下交流
兩岸學(xué)生共同學(xué)習(xí)雕塑制作
兩岸學(xué)生切磋書(shū)法技藝
兩校學(xué)生共上語(yǔ)文課《好雪片片》
桃園職校學(xué)生體驗(yàn)陶藝制作
桃園職校學(xué)生體驗(yàn)陶藝制作
2018年10月15日,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校迎來(lái)了一批特殊的客人,他們是來(lái)自祖國(guó)寶島臺(tái)灣的桃園市成功高級(jí)工商職校6名老師和20名學(xué)生組成的中原文化尋根團(tuán)隊(duì)。
此次中原文化尋根之旅的第一站為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校,體驗(yàn)鄭州職教的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)課程,兩校學(xué)生統(tǒng)一編班,共同學(xué)習(xí)。商貿(mào)管理學(xué)校高度重視這次交流活動(dòng),并安排了豐富多彩的互動(dòng)交流活動(dòng)。課堂教學(xué)方面安排了張寶月老師的語(yǔ)文課、范予東老師的電商專(zhuān)業(yè)課、孫曉萌老師的美工專(zhuān)業(yè)課。在實(shí)操體驗(yàn)環(huán)節(jié)安排了由非遺傳承人袁升科為代表的剪紙、面塑創(chuàng)客教學(xué)體驗(yàn)、另外還有實(shí)訓(xùn)處書(shū)法、雕塑、陶藝、乒乓球等四個(gè)基地的特色教學(xué)體驗(yàn)。
按照學(xué)校的要求,各位老師精心安排了教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生們參與互動(dòng)。書(shū)法的精書(shū)細(xì)寫(xiě),揮毫潑墨間感受中國(guó)文化的博大精深;雕塑、陶藝雙手舞動(dòng)間靈動(dòng)生輝化泥成型,通過(guò)泥塑的變化,表達(dá)著他傳承千年獨(dú)有的藝術(shù)特色;乒乓球(國(guó)球),一球之間,你來(lái)我往中感受運(yùn)動(dòng)的激情和拼搏的魅力。體驗(yàn)學(xué)習(xí)中雙方學(xué)生親切互動(dòng),相互交流學(xué)習(xí),氛圍親切和諧,一個(gè)下午的體驗(yàn)時(shí)間很短,興奮過(guò)后有依戀有不舍,在體驗(yàn)結(jié)束后雕塑、陶藝兩個(gè)基地的學(xué)生將雙方合作的作品互相簽名送給來(lái)訪的學(xué)生,一件小小的作品連接了兩岸的學(xué)生感情,建立了深厚的友誼。
鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)課在本次活動(dòng)中既展現(xiàn)了中原文化的特色也突出了該校專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的豐富多彩,由于活動(dòng)文雅有趣、難易適度,切合“文化尋根”的主題,得到了臺(tái)灣交流團(tuán)師生的一致好評(píng)。